Ко Дню российской науки мы рассказываем о людях, чьи знания и подходы двигают вперед не только технологии, но и сам образ мысли на производстве. Сегодня — диалог с Екатериной Гороховской, кандидатом экономических наук, доцентом, тренером Фабрики процессов и заместителем начальника отдела развития производственной системы и бережливого производства Улан-Удэнского авиационного завода. Её путь — напоминание о том, что современный завод держится не только на инженерах, но и на сильных аналитиках, педагогах, учёных — и среди них всё больше ярких женщин, формирующих новое качество рабочей среды.
— Екатерина Сергеевна, ваш профессиональный путь выглядит многогранно: экономист, учёный, тренер. Как вы пришли именно на авиазавод?
— Если честно? (улыбается) В 2017 году я осознала, что система высшего образования вступает в сложный период. Сокращение учебных часов, уменьшение числа преподавательских должностей и снижение привлекательности очного формата обучения заставили меня задуматься о новых перспективах профессионального роста.
Выбор пал на У-УАЗ не случайно: кафедра давно и успешно сотрудничала с предприятием, многие мои выпускники работали здесь. Это и позволило уверенно сделать шаг. Мой путь начался с кадровой службы, затем я расширила сферу ответственности, перейдя в отдел подготовки и аттестации персонала. Именно там развернулась активная фаза моей профессиональной деятельности, открывшая новые горизонты возможностей и достижений.
— Вы кандидат экономических наук. Как ваши научные работы, например, о рынке труда, связаны с тем, что делаете сейчас?
— Научная деятельность дала мне большой потенциал: развила способность
критически оценивать ситуации, выявлять закономерности, структурировать информацию и системно подходить к решению проблем. Кроме того, в работе мне помогают так называемые «гибкие навыки» (soft skills) — коммуникационные умения, мастерство публичных выступлений, аналитическое мышление и способность быстро адаптироваться в меняющихся условиях.
Я легко ориентируюсь в многообразии производственных показателей и аналитики. Например, в отчетах по производительности мгновенно фиксирую сигналы, указывающие на необходимость изменений и точно определяю приоритетные направления оптимизации для повышения эффективности производства. Сегодня философия бережливого производства — это часть корпоративной культуры. Мы учим мыслить иначе, вырабатываем привычку находить способы, как сделать любой процесс быстрее, качественнее и менее затратным.
— Можете вспомнить небольшую, но яркую победу — когда вам с коллегами удалось реально улучшить процесс?
— В прошлом году в составе рабочей группы, под руководством Сергея Савченкова, удалось уменьшить время изготовления детали в два раза. Полученные результаты впечатляют: мы смогли значительно повысить качество готовой детали, минимизировать потребность в ручной доводке и добиться существенного экономического эффекта. Если вдуматься, то только экономия электричества принесет предприятию около 200 тысяч рублей в год. А если учесть, что каждый вертолет состоит из множества аналогичных компонентов, суммарная выгода приобретает поистине грандиозные масштабы.
— Вы также сертифицированный тренер. Чему учите?
— Моя профессиональная деятельность всегда была тесно связана с управлением человеческих ресурсов — начиная от исследовательской работы и заканчивая педагогической деятельностью. Сегодня я свободно владею широким спектром тематик для проведения тренингов, включая постановку целей, развитие эмоционального интеллекта, мотивацию сотрудников и саму философию бережливого производства. Но высшая награда — это живой отклик слушателей после моих выступлений. Когда ощущаешь заинтересованность участников, понимаешь, что твои усилия принесли пользу не только конкретной задаче, но и самому человеку.
— Ваша работа направлена на улучшение процессов или на изменение мышления?
— В первую очередь моя цель — помочь изменить образ мышления сотрудников и сформировать у них определенные ценности. Если внедрение технологий — это задача инженеров и технологов, то моя зона ответственности сосредоточена на сознании работников. Я убеждена, что бережливость должна стать образом мысли, проникнуть глубоко в сознание, распространяться далеко за пределы рабочего места. В нашей жизни она проявляется буквально везде — от организации домашней кухни по принципу системы 5С до расположения иконок в телефоне. Я, к примеру, активно внедряю идеи бережливого производства на семейной ферме, в производстве высококачественных мясных продуктов.
— Что лично для вас главная награда в работе?
— Наверное — это достигнутые цели и полученные результаты, пусть порой они и остаются незамеченными для окружающих. Ощущение внутреннего удовлетворения от успешно выполненной задачи служит мощным стимулом продолжать трудиться. Особое удовольствие доставляет также возможность передавать свои знания другим людям, вдохновляя их новыми идеями и методами. Именно возможность влиять на профессиональный рост и мировоззрение окружающих создает мощный заряд мотивации, делая мою работу важной и осмысленной.
История Екатерины Гороховской — наглядный пример того, как современная наука и образование находят прямое применение в реальном секторе экономики нашего региона. Ее опыт — яркое напоминание, что гуманитарная наука живет не только на страницах учебников, но и в тяжелой промышленности: в цехах, отделах, проектных группах, где каждый день решаются задачи завтрашнего дня.
Реклама
2W5zFJ1aj2Q